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2025年第二届国际教育人工智能与学习科学研讨会
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从破界融通到生态重构
汇报人:鲁江
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回到基础:数智时代面向终身学习的育人模式创新实践
汇报人:黄雯
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计算思维视角下图形化编程教学模式的创新与探究
汇报人:彭俊
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Interactive Synergy:AI in STEM Learning Environments
汇报人:孙丹儿
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