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未来学习空间具有灵活、对话、可重组的特征。“灵活”指可以承受多种功能;“对话” 指空间与学生、教师可以对话,随处可以开展学习过程;“重组” 指空间具有开放性,可以 根据学习活动需要进行灵活多样的拼组,以实现多种功能和用途。