南方科技大学成功举办龙川县教育帮扶项目

南方科技大学成功举办龙川县教育帮扶项目

南方科技大学和龙川县校地双方按照广东省委省政府“1310”部署，深化落实百校联百县助力“百千万工程”行动，探索务实合作、共建产学研用协同创新机制，切实推动校县结对合作共建，2024年4月19-21日，由南方科技大学主办，未来教育研究中心、龙川县教育局和龙川县教师发展中心联合承办的河源市龙川县教育帮扶项目——中小学校长人工智能教育领导力提升培训和“龙川县人工智能教育研究基地”揭牌仪式在龙川县教师发展中心成功举办。龙川县近100名中小学校长正职参加本次培训。南方科技大学秘书长、帮扶办主任陈思奇、龙川县委常委及常务副县长叶书利、南方科技大学未来教育研究中心副主任赵建华、龙川县教育局党组书记兼局长曾洪基等出席了本次活动。

 培训班合照

培训班开班和研究基地揭牌仪式由龙川县教育局副局长刁国强主持。南方科技大学秘书长陈思奇在致辞中指出南科大十分重视龙川教育帮扶工作，要充分利用南科大的学科资源和人才优势，对接好龙川县教育需求。人工智能教育领导力培训和人工智能教育研究基地的建立，是南科大全面落实“百千万工程”的具体措施。南方科技大学未来教育研究中心副主任赵建华在致辞中介绍了研究基地和培训计划的具体内容，对南科大与龙川县中小学在人工智能教育领域的合作充满了期待，呼吁校长们要积极应对人工智能的挑战，深入推动各自学校在教育创新方面迈出坚实步伐。龙川县委常委、县政府常务副县长叶书利对人工智能在教育中的应用充满期待，他强调适应人工智能对教育的挑战是当前教育领域面临的重要任务。龙川县教育局局长曾洪基从教育管理的角度出发，阐述了人工智能对提升教育质量与管理效率的巨大潜力，并对龙川县教育系统的未来发展表达了预期。本次培训不仅为龙川县中小学校长们提供了一个深入了解和掌握人工智能应用的平台，也标志着龙川县教育在追求技术和创新方面迈出了坚实的步伐。

 “龙川县人工智能教育研究基地”揭牌仪式

 南方科技大学秘书长陈思奇

 南方科技大学赵建华教授

 龙川县委常委、常务副县长叶书利

 龙川县教育局党组书记、局长曾洪基

在培训环节，赵建华教授做了题为《大数据与人工智能技术支撑的教育决策与科学治理》与《人工智能教育典型应用》的精彩报告。在报告中，赵教授深入分析了大数据和人工智能技术在教育决策和治理中的关键作用，并通过实例展示了人工智能在教育领域的应用，如个性化学习、自动化评估以及学习进度监控等。他特别强调，这些技术的应用极大地优化了教学方法和学习体验，同时显著提升了教育系统的整体效率和效果，为未来教育技术的发展提供了积极的展望。

 赵建华教授在培训班做报告

南方科技大学计算机科学与工程系郝祁教授以《人工智能的演化与应用》与《无人驾驶与智能机器人》为题，深入探讨了人工智能技术的发展历程、当前应用以及未来前景。郝教授探讨了无人驾驶汽车和各类智能机器人的技术细节及其对社会的潜在影响，介绍了无人驾驶技术的最新进展，如可信自主驾驶设计与开发、无人驾驶数据生成、仿真平台、无人驾驶系统验证等。通过这两场讲座，郝祁教授不仅提供了对人工智能技术深刻的洞见，也激发了听众对未来技术发展的兴趣和思考。

 郝祁教授在培训班做报告

南方科技大学计算机科学与工程系副教授徐炀以《人工智能中的自然语言处理》与《认知科学视野中的人工智能》为题，从认知科学的视角深入探讨了人工智能技术，尤其是自然语言处理的原理和应用。徐教授详细介绍了自然语言处理（NLP）的基本概念、关键技术以及最新研究动态，并从认知科学的角度出发，探讨了关于意识的理论、认知模型，以及人工智能与认知科学研究的交叉影响。通过这两场讲座，徐炀教授不仅带来了关于自然语言处理和认知科学最新的研究成果和思考，还强调了跨学科研究在推动科技进步中的重要性，揭示了人工智能与认知科学交叉领域的发展潜力和挑战。

 徐炀教授在培训班做报告

南方科技大学计算机科学与工程系研究副教授黄长武以《人工智能伦理风险与治理》与《人工智能教育伦理与规范》为题，探讨人工智能技术发展中的伦理问题，以及如何通过规范和治理来应对这些挑战。黄教授深入分析了人工智能技术的快速发展所带来的伦理风险，探讨了如何在设计和实施人工智能教育工具时考虑到透明性、公平公正，以及可持续发展等原则。此外，他还强调了教育工作者在理解和传授人工智能伦理方面的重要角色，以及制定相关政策以指导教育实践的必要性。

 黄长武教授在培训班做报告

南方科技大学未来教育研究中心冯雪琦与方晓璇博士组织了以《学校“人工智能+教育行动”设计》为题的工作坊，旨在探讨和设计如何将人工智能技术有效地整合到学校教育体系中，包括课程设计、教学方法和学生评估等。此次工作坊不仅增强了参与者对人工智能在教育中应用的理解，还激发了他们在自己的工作实践中探索和实施人工智能解决方案的热情。

 学员小组交流与分享

此次培训班的成功举办不仅为参加培训的校长们提供了宝贵的学习机会，也为龙川县教育未来的发展奠定了基础。借助南方科技大学未来教育研究中心“龙川县人工智能教育研究基地”的揭牌成立，预示着龙川县基础教育搭建了一个深入开展人工智能教育应用的平台，在南科大-龙川县教育帮扶的合作中，期盼为龙川县基础教育带来一系列的深化变革与创新，为学生提供更加丰富和前沿的学习体验，从而有效促进学校教育质量和管理效能提升。

据悉，南科大未来教育研究中心承担了深圳市人文社科重点研究基地“南方科技大学人工智能教育研究中心”和广东省社科联决策咨询研究基地“南方科技大学新一代人工智能教育研究中心”建设工作。龙川县人工智能教育研究基地的建立，是南科大未来教育研究中心探索科研成果教育转化的新机制和新途径，深入开展人工智能教育研究基地建设的重要举措。期待在今后与龙川县基础教育合作与共建中，全面提升龙川县开展人工智能教育的质量和效益，为南科大校县教育帮扶工作做出贡献。